神经学科已成为医学和生命科学的前沿学科，随着人们自身对健康需求的普遍提高以及疾病谱的变化，社会、心理因素对人的健康的影响日趋占据主导地位，护理模式发生了根本转变，由生物医学、功能制护理模式转变为生物‐心理‐社会与整体护理模式，它要求护士用系统整体、辩证和锐辩性思维方式看待、思考护理工作，以利于护士在信息时代的生存和发展，培养护士发现问题和解决问题的能力，培养护士识别他人的谬误和误导。培养护士发展新观点，建立自信心，并且确立终身学习的信念。在美国，注册护士必须通过批判性思维的考试。为此，加强神经科护士临床思维的培养和训练十分重要。