考试新大纲变化分科目深度解读（二）
导语
人卫社执考辅导专家带领大家对新版大纲进行深度解读，带领考生更好的把握考试的重点、常考点、得分点。
医学心理学大纲变化
二、医学心理学基础
认识过程、情绪过程、意志过程、需要与动机、人格都增加了对其“应用”的考查。删除了“行为”，包括：“（1）行为的定义，（2）A型行为、C型行为与相关疾病”。
三、心理健康
增加了对各种研究方法的“应用”的考查；对各年龄阶段心理问题，增加了对“对策”的考查。
四、心理应激与心身疾病
增加了“（2）应激源的概念与种类、（3）心理应激的中介机制”和“（2）心身疾病的发病原因与机制”。
五､ 心理评估
增加：
4.信度､效度和常模
（1）信度
（2）效度
（3）常模
5.常用的心理测验
（1）智力测验及其应用
（2）人格测验及其应用
6.临床评定量表
（1）评定量表概述
（2）常用的自评量表
（3）常用自评量表的应用
六､ 心理治疗与心理咨询
2.心理治疗的理论基础，增加了：（4）认知学派。
3.心理治疗的主要方法及其应用，增加了：（4）认知疗法、（5）危机干预。
七､ 医患关系与医患沟通
3.医患沟通的理论､技术及其应用，进行了内容更新，内容包括：
（1）医患沟通的基本理论
（2）医患沟通的技术与方法
（3）医患沟通的常见问题与处理
4.医患关系模式的临床应用，增加了：（2）医患关系的临床应用
八､ 患者的心理问题
删除：5.心理护理的概念､原则与程序。
2.患者的一般心理问题及干预，增加了：
（1）患者的心理需要
（4）患者的意志行为特征
（5）患者的个性特征
（6）病人心理问题的基本干预方法
3.不同年龄阶段患者的心理活动特征，增加了：（3）中年患者的心理。
4.特殊患者的心理问题，增加了：（1）不同病期患者的心理问题及干预（2）手术病人心理问题及干预。
医学伦理学大纲变化
二､ 医学伦理的原则与规范
增加：
1.医学伦理的指导原则
（1）防病治病,救死扶伤
（2）实行社会主义人道主义
（3）全心全意为人民身心健康服务
3.医学伦理的基本规范，增加了：（3）医务人员的行为规范
四､ 临床诊疗伦理
增加：
5.临床治疗的伦理决策
（1）临床治疗的伦理难题
（2）临床治疗的伦理决策
五､ 临终关怀与死亡伦理
删除：安乐死的实施现状
六､ 公共卫生伦理与健康伦理
增加：
4.健康伦理
（1）健康伦理的含义
（2）健康权利
（3）健康责任
七､ 医学科研伦理
增加：
4.医学伦理委员会及医学伦理审查
（1）医学伦理委员会的含义
（2）医学伦理委员会的职能
（3）涉及人的生物医学研究的伦理审查
八､ 医学新技术研究与应用伦理
增加：基因诊疗的伦理原则
九､ 医务人员医学伦理素质的养成
增加：
1.医学道德教育
（1）医学道德教育的特点
（2）医学道德教育的过程
（3）医学道德教育的方法
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