1 疾病早期的恐惧心理早期患者仅体温升高，患者对疾病认识不足认为只是单纯的发烧，不会出现明显的心理反应，此时我们对症给患者讲解发热的注意事项，同时告知疾病可能会出现的演变过程，使其对疾病知识有所了解，更好的配合治疗。反复的体温升高胸闷气急患者出现焦虑害怕，表现为晚间不敢睡觉，做噩梦，胡思乱想；此时我们多与患者交流，讲解成功病例及一些立志克服困难故事，增强战胜疾病信心，向家属了解患者感兴趣的话题讲给他听打乱其不良思维。长期使用呼吸机辅助呼吸，患者极度恐慌表现出有孤独感甚至悲观绝望，经常会问医护人员“我会不会死”，“我还能活多久”等问题；此时是患者情绪最低潮期，我们多巡视病房，加强与患者的沟通交流，告知患者一些监护仪监测正常值范围，让患者通过使用护士交给的正确呼吸方法，观察到监测指标趋于正常，并且自身感觉胸闷症状缓解，顾虑就会减轻，采用“鼓励式”沟通方法，给予支持鼓励，让患者感觉到积极配合医护治疗，才是恢复健康的捷径。此时还发挥家庭强大力量，让患者家人朋友探视，使患者感受到大家的关心和家庭的温暖，感觉到自己不是“孤立的”，而是“被关注的”所有人都在默默的支持关注自己，能更好的加强战胜疾病的信心，配合好医护工作，促进疾病恢复。
2 好转期焦虑心理随着体温趋于正常，感染症状减轻，继而停用呼吸机辅助呼吸，但因疾病复杂，机体调节恢复还需较长时间，病情相对平衡看不出太快恢复情况。患者会有焦虑情绪，迫切渴望恢复健康，经常会提出各种琐碎问题如“为什么还不好”、“什么时候才能好”等；因为此时病人的心理还是很脆弱，很需要我们更细心的关心照顾，我们不要表现出不耐烦情绪，应提前热情向患者讲解原因，对于患者提出的问题尽量婉转的有艺术性的给予解答，另外我们还制定容易实现的小目标，通过目标的实现让患者感觉到自己病情的好转，加强了患者对医护人员的信任，也巩固了患者战胜疾病信心。3 恢复期依赖心理患者疾病恢复，身体不适减轻，对疾病知识也有所了解，因知道肺部感染有复发可能，还是会感到害怕；表现出对医护人员强烈的依赖情绪，有很强的求知欲，想知道更多的预防知识；这时我们就采用让患者参与讨论的方式，全面讲解移植后肺部感染知识，提出疾病诱因让患者对照自己平时做法，看看是不是平时没有注意而诱发了感染，让患者知道只要平时注意病因预防、定期复查，就能防范未然，就会大大减少复发机会。运用这种患者参于讨论的方法，加深了患者对疾病的认识，满足了患者的求知欲也从心底解除了各种顾虑。
