2.计划者 护士运用护理专业的知识和技能,收集护理对象的生理、心理、环境、社会状况的资料,评估护理对象的健康状况,提出护理问题,制订切实可行的护理计划,并负责护理计划的实施、评价。
3.管理者 护士需对日常的护理工作进行合理的组织、协调和控制。作为护理领导者,要管理人力资源、计划资金、物质和信息资源,合理调控时间,把握本单位、本科室的护理发展方向;作为为普通护士,要为护理对象制定护理计划,使护理对象得到优质服务。4.教育者 护士应依据护理对象的不同特点进行健康教育,向其传授日常生活的保健知识、疾病的预防和康复知识,促使护理对象改善其健康态度和健康行为,从而提高生活质量。同时,护士之间还应互相学习,并参与临床带教,指导新护士发展其护理专长。
5.协调者 护士需联系并协调与之有关的人员及机构的相互关系,以使诊断、治疗、救助和有关的卫生保健工作得以相互配合、协调。6.咨询者 护士应运用治疗性的沟通技巧来解答护理对象的问题,提供有关信息、给予情感支持、健康指导等,澄清护理对象对疾病和与健康有关问题的疑惑,使护理对象清楚的认识自己的健康状况,并以积极有效措施。
7.维护者 病人在住院前、住院中和出院后会接触许多健康服务者,护士有责任帮助病人理解从其他健康服务者那里获得的信息,并维护病人的利益不受侵犯或损害。8.研究者和改革者 护士通过科学研究来验证、扩展护理理论和护理实践,改革护理服务方式,发展护理新技术,提高护理质量,推动护理事业的不断发展。
上一篇:常见治疗饮食适用范围
下一篇:护士资格考试:基础护理管理措施